2025年9月17日下午，审计学院召开2025-2026学年第一学期迎评促教系列主题教研活动第三讲：“AI赋能审计教学：从工具创新到能力重塑——爱习题辅助教学实践分享会”。本次讲座由审计学院和秀星副院长主持，由审计系曹颖照教师主讲，审计学院全体教师参加。曹颖照教师通过理论讲解与实操演示相结合的方式，向在场教师系统介绍了爱习题在审计教学中的应用方法，为推动AI技术与审计教育深度融合提供了实践范例。本次分享会聚焦爱习题平台的教学应用闭环构建。曹颖照教师首先详细演示了审计学课程使用爱习题的完整流程：从教师注册登录账号、创建专属班级，到通过二维码实现学生快速入班，再到参照标准化模板编辑试题、批量上传作业并精准发布。特别值得关注的是，该平台搭载的AI自动批改系统表现亮眼，其客观题识别准确率达100%，大幅减轻了教师重复批改的工作负担。在跨学科应用环节，曹颖照教师强调了爱习题的通用性设计的重要性。无论何种学科，教师均可借助该平台完成“班级管理-试题编辑-作业发布-自动批改”的全流程操作。平台简洁直观的界面设计降低了技术使用门槛，使非技术背景的教师也能快速上手。现场教师清晰掌握了从基础设置到高级应用

康德曾说过：没有目标的生活，恰如没有罗盘而航行。有了计划，人生才会有方向，给自己制定目标，就像给船舶导航，不至于让我们迷失方向。为深入贯彻落实国家关于加强高校学生职业生涯规划教育的决策部署，推动2025级新生对未来职业发展进行深度思考与精准规划，金融与经济学院特邀职业生涯规划专家刘秀全老师为新生们展开一场大学生职业生涯规划讲座。主讲人刘秀全既是江苏省职业大赛专家评委，也是腾讯、新浪考研频道特邀主讲嘉宾，同时也是南京理工大学、南京师范大学、南京医科大学特聘生涯规划导师，他在大学生职业生涯规划方面具备资深的行业指导经验。他首先围绕了“升学规划——路径”，详细剖析保研、考研、出国、中外合作办学几条重要升学路径，他强调保研是机遇与实力的双重考验，不仅要求学生在本科阶段保持优异的学业成绩，还是在科研创新、学术竞赛等方面有所建树；考研是“千军万马过独木桥”，不仅要面对数学、英语、政治等公共科目的挑战，还要深入钻研专业课；出国则是拓宽视野的国外之路，首先要准备语言考试，同时也要求优秀的绩点排名；中外合作办学成本比全程国外留下低，同时能享受到国外合作高校的优质教育资源。“自审自评定乾坤，目标清晰启星辰

为及时开展工作，高质量落实任务，9月16日中午，信息学院组织召开线上全员会，细致解读学校刚刚下发的《教师数字素养与AI应用能力培训实施意见》文件，在提高全员思想认识的基础上，布置落实相关工作任务。会议指出，随着人工智能技术的飞速发展与普及，加快提高教师队伍人工智能应用能力建设，是学校高质量发展的重要保障。在《教师数字素养与AI应用能力培训实施意见》文件中赋予了信息学院指导、支持全校教师数字素养与AI应用能力提升的重任，是校领导对学院教师的高度信任，是对近年来学院始终紧跟技术前沿，从区块链、强化学习，到元宇宙、ChatGPT、DeepSeek，持续跟踪学习新技术，从而具备了支持学校相关工作的基本能力的高度认可。全院老师应不辜负学校领导的信任和重托，在教学工作量大、专业建设任务繁重的情况下，依然要举全院之力，通过勤奋扎实的工作，高质量完成好这一光荣任务。会议认为，在承担任务的同时，也要看到这一工作所带来的重要价值意义，其一，这是融合各专业的契机，学院既要发展自身，也要支撑其他专业，多维度彰显专业价值；其二，能推动教师自身学习能力的进一步提升；其三，可充分呈现信息学院教师的应用技术能力与综合

9月11日，艺术设计学院2025级环境设计专业新生见面会于C中302教室举行。本次见面会以“以设计之笔，绘未来空间”为主题，通过学院领导深切寄语、专业教师方向引领、优秀校友云端祝福、学长学姐实战分享及新生代表展望未来等环节，为初入设计殿堂的新生们开启了一场别开生面、富有创见的专业入门第一课，帮助新生更好地了解专业特色，规划大学生活。艺术设计学院副院长陈菁菁老师首先致辞。她代表学院全体师生对新生们的到来表示热烈欢迎，并从“艺术与科技融合、传统与创新对话”的视角，阐述了环境设计专业在塑造美好人居、提升空间品质、传承文化脉络中的重要作用。随后，环境设计系的专业教师团队逐一上台，结合各自的研究领域——涵盖室内设计、景观设计、公共艺术、数字空间构建等方向，为新生们描绘了丰富多彩的专业学习地图。老师们鼓励新生要“保持好奇，善于观察，敢于批判，勤于动手”，在大量的阅读、绘图与模型制作中找到自己的设计语言，并积极参与工作坊和国际交流，拓宽创意视野。见面会特别播放了优秀毕业生的视频寄语。来自国内外知名高校的校友们，通过镜头分享了自己的求学与职业发展历程，表达了对母校的感激之情，并勉励学弟学妹们坚定专业选

为帮助25级新生深入了解专业培养体系、明确学习目标，9月12日，国际教育学院在各班晚自习教室精心组织各专业人才培养方案解读活动。本次活动由国际教育学院教研室副主任姚硕携张晓杰、朱倩文、徐心怡与张晓冉共五位老师分别主讲，为新生们带来针对性的专业解读。各位主讲老师围绕各专业的不同侧重，结合各专业的培养目标、课程体系、实践要求、毕业标准等核心内容展开讲解。他们针对不同专业的特色优势、课程衔接逻辑、未来发展路径进行细致拆解，帮助新生清晰认识专业学习的重点与方向，同时指导新生如何结合人才培养方案制定个人学习计划，为后续专业学习奠定基础。通过此次人才培养方案解读，学生们得以全面了解专业的培养体系，明确未来的学习重点，主动提升专业素养，为实现专业成长目标努力奋斗。图片：新宣部 李思琪文字：新宣部 李思琪

金秋九月，清风送爽，在这充满希望与憧憬的季节里，管理学院迎来了2025 级新同学。为帮助新生更快适应大学生活，全面了解学院各专业情况，明确未来学习与发展方向，9 月 12 日，管理学院精心组织了 2025 级新生入学领航教育活动，学院副院长石林教授担任主讲人，全体2025级新生到场聆听。活动伊始，石林副院长对新生们的到来表示热烈欢迎，并结合自身教学与管理经验，围绕“启航新旅程，铸就新辉煌”这一核心主题，从三个关键维度展开讲解。在“认知我的大学”方面，她着重强调了大学学习与初高中学习的本质区别，指出大学生需打破 “仅专注知识学习” 的传统思维，主动培养独立思考能力与科学思维习惯，学会自主规划学习进程，既要扎实掌握课堂知识，也要积极拓展课外视野。针对 “适应我的大学”，石院长提醒新生，专业基础课程是未来深入学习与职业发展的重要基石，必须从入学初期就重视课堂听讲，认真做好笔记，及时梳理知识体系，通过课后复习与练习巩固学习成果，为后续专业课程学习筑牢根基。而在“我的大学能力”方面，她鼓励新生们要勇于走出“象牙塔”，积极参与社会实践、志愿服务、学科竞赛等各类活动，在实践中锻炼解决实际问题的能力，

为传承红色精神，筑牢入党根基，金融与经济学院学生党支部于9月15日在C西403会议室召开本学期第一次专题会议，会议由叶城洁老师主持，全体预备党员参会。本次会议以“传承红色基因，锤炼党性修养” 为核心，将理论学习与实践部署紧密结合。为贯彻“三会一课”学习要求，叶城洁老师带领全体预备党员深入研读《八秩荣光——江苏抗日根据地共产党人》相关篇目，重点学习刘老庄根据地精神。他结合史料细致讲解了刘老庄战斗中共产党人挺身而出、舍生取义的英雄事迹，强调新时代青年党员要从革命精神中汲取力量，牢记初心使命。参会党员认真记录笔记，现场学习氛围浓厚。在实务部署环节，叶城洁老师针对预备党员转正流程作出详细说明，逐一明确转正所需材料的提交标准、时间节点及注意事项，解答了党员们关于思想汇报撰写、群众意见征求等方面的疑问，为大家顺利转为正式党员理清路径。会议最后，预备党员们围绕后续党日活动开展热烈讨论，结合专业特色提出“红色金融故事宣讲”“革命根据地经济建设调研” 等多个创意方案，为支部党建活动创新凝聚了共识。此次会议既深化了党员们的理论认知与党性修养，又明确了后续成长方向，为支部党建工作高质量推进奠定了坚实基础。图

近日，江苏省教育厅公布了2025年度高校基础科学（自然科学）研究项目立项名单。谈球吧陶思奇老师主持申报的课题《基于博弈行为分析的数字权力对供应链韧性作用机理研究》（项目编号：25KJB630014）成功获得立项。学院将以此次立项为契机，进一步激发教师科研潜力，持续引导全院教师根据国家发展规划和社会及经济发展需要和会计与财务管理学科发展趋势，创新性的开展学术研究，从而推动全院科研工作高质量发展。会计学院2025年9月16日

为全面了解会计学院26级人才培养方案、教学科研及师资队伍建设等工作推进情况，精准解决学院发展中的重点难点问题，9月9日，王薇副校长深入会计学院开展专题调研。会计学院院长吴中春、党总支书记于璐及学院领导班子成员、教研室主任等参加调研座谈会。座谈会上，吴中春院长首先就会计学院26级人才培养方案制定、师资队伍建设和青年教师培养等工作进展情况进行了详细汇报。王校长对会计学院人才培养方案修订的阶段性成果给予肯定，并围绕“智慧会计”建设提出指导性建议。她强调，智慧会计是会计领域未来发展的重要方向，学院需高度重视这一领域的布局。随后，王校长调研了会计学院的师资队伍建设与教师发展情况。王校长提出，在人工智能时代，教师需主动适应行业变革，更新教学内容，提升AI在教学中的运用能力；同时，强调教师要加强自身的实践学习。针对基层教学组织建设与教学质量保障，王校长强调，要加强教研室之间的交流协作，营造互学互鉴的教学氛围，及时发现并解决教学过程中的问题，持续提升课堂教学质量。在实践教学与产教融合方面，王校长提出要充分调研各类会计应用平台，推动平台功能本地化适配，更好服务教学实践。最后，于璐书记汇报了学院学工方

2025年9月15日上午，谈球吧审计学院内部审计系教师庄晓宇开展了一堂主题为《内部控制的主体、客体与目标》的教学公开课。本次公开课是2025-2026学年第一学期全校教学公开课计划的重要组成部分，吸引了多位教师及学生旁听。庄晓宇老师以内部控制的理论演进为切入点，先是系统阐述了内部控制制度从传统阶段到现代风险管理框架的演变过程，接下来重点解析了内部控制的主体（董事会、管理层、全体员工）、客体（企业各项业务活动与资源）以及五大核心目标（合规、资产安全、报告可靠、经营效率、战略实现）。课程中，庄老师通过案例分析、互动提问等方式，将抽象理论与企业实践相结合，生动展现了内部控制机制在企业治理中的关键作用。课堂上，庄晓宇老师借助多媒体课件及板书，引导学生深入理解内部控制的层次结构与功能定位，并强调了内部控制不仅是审计专业的重要基础，更是现代企业管理的核心环节。此外，庄晓宇老师在课程更新中融入了思政元素，以思想政治铸魂育人，也响应了学校打造“金课”的建设要求。审计学院多名教师积极参与了听课、评课的教研活动，在课程结束后，教师们表示课程内容充实、逻辑清晰，具有鲜明的实践指导意义，此外，围绕教学目标达成、

2025年9月12日至13日，由江苏省高等学校外国语教学研究会与上海外语教育出版社联合主办、江苏科技大学苏州理工学院与沙洲职业工学院承办的“江苏高校外语数字教材建设座谈会”在张家港市馨苑饭店顺利召开。谈球吧体育大外教研室派出凤娇参会，与来自全省多所高校的外语学院院长、教学负责人及骨干教师共同探讨数字教材建设的路径与创新。 会议聚焦生成式AI时代背景下外语数字教材的研发、应用与评价体系的构建。多位专家围绕数字教材如何深度融合人工智能技术、提升教学效率与个性化学习体验等议题展开深入交流。其中，教育部高等学校大学外语教学指导委员会委员、江苏省高校外国语教学研究会会长王海啸教授的专题发言尤为引人关注，为高校外语数字教材的建设提供了重要理论与实施指导。 王海啸教授在发言中指出，数字教材不应仅是纸质内容的数字化迁移，而应成为集智能评估、动态反馈、个性化学习支持于一体的综合性教学平台。他特别强调，要充分利用生成式AI的技术优势，利用多重平台和知识库如Ima等，建设教师个人的知识库，通过记录和分析学生的学习行为数据，提供多维度、全过程的评价体系，实现“智能及时的评估反馈”。此外

9月11日晚，谈球吧特邀江苏银行栖霞分行副行长马志鑫与小企业部副经理刘奇，开展“你的未来，‘银’接而来”金融职业发展专题讲座并进行金融防诈宣传。2025级金融学专业全体学生及校友代表参会，现场互动热烈。马志鑫行长与刘奇经理深耕银行业多年，在金融实务工作中，他们凭借扎实的专业素养与突出的工作业绩，在金融职业发展与业务实践方面积累了丰富经验。为帮助金融学子深入理解行业，刘奇以《城中之城》《前途无量》为例，对比影视剧情与现实银行业务，又用类比法解析“金融三驾马车”并提及2023年国家金融监管总局设立，凸显行业规范趋势。岗位解析环节，他梳理银行层级，重点讲解柜面类、客户营销类、管培生，同时简要介绍产品支持、风险控制、信息科技类岗位。求职建议上，刘奇提醒学子校招多投银行官网，选offer前了解企业福利与业务压力；并指出银行行业稳定、数智化转型加速，“岗位做到极致就能发光”。马志鑫行长还以“保障金融权益，助力美好生活”为主题开展“金融反诈进校园”宣传活动。结合“案例解析+情景模拟+互动答疑”的创新形式，为师生及线上群众带来了一场深刻且生动的金融安全公开课，为青少年的健康成长保驾护航。讲座尾声，他播放

2025年6月7日至8日，2025年全国高校商业精英挑战赛会计与商业管理案例竞赛全国总决赛圆满落幕。在谈球吧会计学院胡爱平、张春艳老师的悉心指导下，派出的三支参赛队伍表现卓越，全部荣获全国总决赛二等奖，实现佳绩全覆盖。本届大赛由中国国际贸易促进委员会商业行业委员会、中国国际商会商业行业商会和中国商业经济学会联合主办，自3月启动以来，分为知识赛、预选赛和全国总决赛三个阶段。总决赛创新采用“创意视频展示+商业计划书答辩”双轨模式，以美的集团真实案例为背景，全面推动学生融汇会计理论与商业实践、开展企业数字化转型路径探索。参赛队伍在赛后进行了总结，强调了团队协作与细节管理的关键作用，为赛事经历写下生动注脚。协作搭桥，实践筑路参与这场比赛，我深刻感受到团队协作与实践的强大力量。面对远超课本知识范畴的复杂案例，我们凭借协作成功破局：有人深挖数据锁定成本异常，有人追溯源头排查供应链漏洞，有人对照准则保障分析合规，最终将理论知识转化为切实可行的解决方案。答辩环节，我们分工应答、默契补位，从容回应评委的每一个追问。这段经历不仅显著提升了我的会计实践能力，更让我清晰认识到，团队协作正是攻克实践难题、创造商业

为深入推进人工智能技术在审计教育与实务中的应用，9月10日上午，审计学院在会议室B东506举办“AI+审计专业课程体系重构路径与实践探索”交流会。本次会议由审计学院院长仲怀公教授主持，副校长王薇莅临指导，审计学院全体教师参会。教师们认真听取AI技术在审计教学中的应用分享会议围绕人工智能在审计领域的应用展开深入探讨。内容包括智能审计通知书的自动生成、审计项目数据分析、风险评估等AI技术落地场景。同时，与会教师就如何借助AI工具提升教学效果进行了交流，例如通过搜索技术辅助学生理解审计术语，利用AI进行职业怀疑训练等。会议还系统介绍了人工智能课程体系的金字塔结构，涵盖从技术基础到专业核心、再到创新创业的全链条设计。在审计实训方面，通过獐子岛渔船轨迹分析、医院高值耗材审计、退耕还林无人机核查等案例，生动展示了AI技术在真实审计任务中的实现路径。副校长王薇就AI与审计课程融合提出建设性意见副校长王薇在交流中指出，人工智能已成为审计转型的重要驱动力，应将其全面融入教学体系和实践环节，培养学生利用AI工具处理审计问题的能力。仲怀公院长在总结中强调，人工智能正在深刻改变审计行业的面貌，学院将加快课程改